L’Enseignement Catholique de Franche Comté rencontre ses nouveaux « entrants »
Fidèle à notre projet Interdiocésain et dans l’esprit de nos Assises, nous avons souhaité convier les nouveaux « entrants » dans l’Enseignement Catholique afin de leur proposer un temps de rencontre et de partage. C’est ainsi qu’ont pu se retrouver une quarantaine de nouveaux titulaires ayant réussi le concours aux fonctions d’enseignement et plus récemment une soixantaine de suppléants ou de jeunes professeurs qui sont venus rejoindre nos établissements depuis la dernière rentrée scolaire.
Ayant, tout d’abord, à cœur de répondre à la dimension d’accueil qui nous est chère, nous avons souhaité permettre à nos jeunes de découvrir l’Enseignement Catholique en général et celui de la région en particulier tout en permettant à l’Institution de faire plus ample connaissance avec ceux et celles qui feront perdurer, demain, sa mission auprès des jeunes de notre temps.
Pour commencer, nous avons souhaité resituer l’Enseignement Catholique dans son Histoire. En effet, il n’est pas possible de parler d’Enseignement Catholique sans faire mémoire de tous ces hommes et ces femmes qui, à un moment donné, ont décidé de répondre aux nécessités de leur époque. Nous avons alors voulu montrer que si l’Eglise avait ouvert hier une voie à la mission de scolarisation, elle s’appuyait aujourd’hui sur des communautés éducatives vivantes et dynamiques, dans lesquels ces jeunes enseignants prenaient place, pour continuer d’œuvrer à l’éducation de la jeunesse du XXIème siècle.
Cette démarche voulait aussi permettre à ces enseignants de découvrir notre Institution à travers ses différentes facettes en comprenant son fonctionnement et en s’imprégnant de sa double mission qui la caractérise tant: mission de service public et mission d’Eglise, l’une n’allant pas sans l’autre. Dans ce sens, nous avons rappelé que si l’Enseignement Catholique faisait bien partie du système éducatif Français de par son partenariat avec l’Etat, il fonctionnait aussi de façon singulière du fait de sa mission d’Eglise. Le Père SCHOCKERT, Evêque du Diocèse de Belfort Montbéliard et représentant également les autres Evêques de la région, Mgr LACRAMPE et Mgr LEGREZ avait d’ailleurs accepté de participer à ces rencontres, signifiant que nous sommes bien un service d’Eglise au service de l’éducation des enfants et des jeunes de notre temps.
En voulant mettre l’élève au centre de notre Projet éducatif et l’enraciner dans une
Espérance créatrice que l’Enseignement Catholique souhaite vivre, partager et rayonner, nous avons encouragé ces nouveaux enseignants à découvrir et à approfondir notre Projet qui souhaite proposer une éducation globale dans toutes ses dimensions, y compris spirituelle. Il s’agit comme l’exprimait si bien Paul Malartre, ancien secrétaire Général de l’Enseignement Catholique « de lier dans un même acte, l’enseignement, l’éducation et le sens à donner à la vie ».
L’école catholique n’est pas une école privée avec une aumônerie, c’est une école « lieu d’annonce de l’Evangile, d’éducation intégrale et d’apprentissage du dialogue de vie entre jeunes de religions et de milieux sociaux différents »
Après ce temps de présentation, nous avons souhaité laissé la parole à ceux et celles qui avaient poussé la porte de l’Enseignement Catholique. Nous les avons invités à nous exprimer leurs attentes, leurs questionnements, la manière dont ils avaient vécu leur entrée dans nos établissements ou tout simplement ce temps de rencontre.
Nous avons été heureux de pouvoir rencontrer des nouveaux visages enthousiastes, soucieux de l’avenir des élèves, épris de leur métier, intéressés par notre Projet.
Nous avons été encore plus heureux quand nous avons reçu de leur part de nombreux messages de remerciements et d’adhésion au Projet que nous leur avons proposé. Ces jeunes nous affirment leur joie de nous rejoindre et leurs convictions d’adhérer à cette belle mission consistant à œuvrer au sein de l’Enseignement Catholique.
Ces nouveaux enseignants vont donc prendre leur place au sein de nos communautés éducatives. Nous comptons sur eux pour être, à leur tour et à leur façon, non seulement des professeurs transmetteurs de savoirs et de compétences, mais également des passeurs d'humanité, des éveilleurs de sens et des porteurs d’Espérance dans un monde parfois morose, aux prises avec un certain repli sur soi, des doutes ou la peur face à l’avenir.
Nous leur souhaitons de s’épanouir eux-mêmes au contact des valeurs que nous souhaitons promouvoir et de rayonner, là où ils sont, du Projet de l’Enseignement Catholique afin de donner envie à d’autres de mettre leurs pas dans les leurs pour prendre, eux aussi, ce beau et passionnant chemin*.
Philippe PILLOT
Directeur Interdiocésain
de l'Enseignement Catholique
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*L’Enseignement Catholique de Franche Comté recrute des professeurs et propose un MASTER des métiers de l’enseignement qui s’inscrit désormais dans le cadre de la formation des nouveaux enseignants. Pour tous renseignements, vous pouvez consulter le site : www.devenir-enseignant.org
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